<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0">
	<channel>
		<title><![CDATA[Молодежный ФОРУМ Санкт-Петербургского отделения Российского института культурологии]]></title>
		<link>http://www.spbric.org/f/index.php</link>
		<description><![CDATA[Недавние темы раздела «Молодежный ФОРУМ Санкт-Петербургского отделения Российского института культурологии».]]></description>
		<lastBuildDate>Wed, 25 May 2011 00:10:35 +0000</lastBuildDate>
		<generator>PunBB</generator>
		<item>
			<title><![CDATA[«Межкультурный диалог между исламом и христианством. Первый камень для меня»]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=132&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Первый камень мне.<br />Придержите свои орудия для метания, господа хорошие, я очень далека от ислама и, положа, руку на сердце, вообще крещёная христианка, но не в этом суть. Суть в том, что все мы живем, кому-то это может показаться грустным, в это время и придётся смириться с тем, что происходит с культурой&nbsp; &nbsp;&nbsp; и религией. Всем, кому неугодно смириться, хочу напомнить, что время, прожитое без войн на какой-либо почве, раза в три короче того, что прожито при участии хотя бы в какой-то одной войне. А что происходит с культурой и религией? Спросите среднестатистического обывателя, что она знает о своей религии? А о чужой? Получим довольно интересное сочинение ученика класса третьего (хорошо, если не третьеклассника-второгодника), где пророк Мухаммед окажется троюродным братом Иисуса. Вместе они будут нести католичество всем буддистам, разъезжая на слоне. Нравится?<br />Такая каша в головах у абсолютного большинства. Корень проблем в незнании. Нет стремления узнать что-то о другом вероисповедании. И этим пользуются нечистые на руку и другие части тела люди, прикрывая свои преступления религией. В пустые головы они вливают свои идеи, порождённые больной фантазией, сдобренные какой-то новой религией, которую сами же и называют ошибочно исламом, протестантизмом, католичеством, христианством, верой в ниспослание благодати старым ботинком. Нужное подчеркнуть. И ведь потом не переубедить никого и никогда, что научили неправильно.<br />И жить в этом тяжело и убежать от этого некуда.<br />Стоит задуматься о терпимости. Быть терпимей к соседу, который верит не в то, к чему лежит душа у вас. У этого человека тоже есть своё мировоззрение и миропонимание, кто сказал, что оно хуже вашего? А соседям, особенно тем, кто приехал в нашу страну, а не родился тут, в лоне нашей культуры и религии, в первую очередь не надо наглеть. Одни позволяют слишком много, другие забывают о правилах приличия очень быстро, а в результате конфликты и ненависть в глазах обеих сторон. Золотая середина – к этому надо стремиться, а возлюбить каждого встречного и поперечного было под силу только одному, но, как показала практика, прожил он недолго. Черпаем уроки из истории, и будет нам счастье. Сколько можно повторять фразу о том, что: «История всю жизнь учит, что никого и никогда ничему не учит». Давайте не наступать на грабли, от которых пострадали многие пытливые умы и несчастные лбы этих умов.<br />Иисус сказал: «Камень первым пусть кинет в меня, Кто безгрешен и кто неподсуден». Можете начать кидать в меня камни, но помните, было сказано и другое: «Кто считает, что я не прав, пусть первым кинет в меня камень, тогда у меня будет чем его побить». <br />Может ли состояться межкультурный и межрелигиозный диалог между христианством и исламом? Межкультурный – да. Показать всем, как у нас здорово каждый рад. Межрелигиозный – нет. Для каждого своя религия верная и единственно правильная.<br />Всем спасибо. Время собирать камни, а потом их разбрасывать.</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Адамов Руслан)]]></author>
			<pubDate>Wed, 25 May 2011 00:10:35 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=132&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Культурный шок тостера]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=143&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Конечно дорога ложка к обеду, но как никто не заметил этот шедевр? Мультфильм дает ответы на все вопросы данного форума.<br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=EkZyvDZFC8Q&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=EkZyvDZF &#133; re=related</a></p><p>П.С. мультик имеет 2 недостатка: <br />1. отсутствие HD качества <br />2. найдет был слишком поздно</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Адамов Руслан)]]></author>
			<pubDate>Tue, 24 May 2011 23:35:33 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=143&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Межрелигиозный и межкультурный диалог. Мое мнение, которое я тщательно скрывала до времени сдачи отчета по практике.]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=140&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Откровенно сказать, я не считаю, что межрелигиозный диалог вообще возможен (нужен, важен). <br />Межкультурный - вполне, и с этим, вроде, никогда не было больших проблем.</p><p>Пример из жизненного опыта:</p><p>По четвергам в нашем общежитии для иностранных студентов в кружок ставили стулья братья-христиане из Африки, Новой Зеландии иногда к ним примыкали и европейцы, для того чтобы поговорить об Иисусе, попеть псалмы, поделиться радостями и горестями.<br />По пятницам на первом этаже собирались братья-мусульмане в основном выходцы из Арабских стран и Африки, одетые в нарядные одежды и дружно шли в мечеть.<br />Каждое утро наш индус Раджив занимался йогой и медитацией.<br />А наши с вами земляки, каждую субботу, как на службу ходили в клуб! <img src="http://www.spbric.org/f/img/smilies/smile.png" width="15" height="15" alt="smile" /> Будучи в большинстве своем атеистами&nbsp; и кстати самыми дружелюбными (толерантными) из всех! <br />Мы не пытались выяснить &quot;у кого пророк круче&quot; и это не мешало нам дружить. Ведь, неужели, кроме религии больше не о чем поговорить?! Молчаливое уважение к друг другу и все. <br />Вовсе необязательно говорить на такие интимные темы как вероисповедание.<br /> Однако, в отличие от межрелигиозного, межкультурный диалог у нас шел полным ходом.</p><p>Это все было сказано о &quot;диалоге&quot; на личностном уровне<br />На мета-уровне государств или народов такой же диалог вряд ли возможен, так как диалог - это в первую очередь желание понять и быть понятым, а не формальный обмен идеями. И если это впускается сверху, как заказ, то такой диалог будет напоминать наш форум <img src="http://www.spbric.org/f/img/smilies/smile.png" width="15" height="15" alt="smile" />&nbsp; На уровне глубокой веры понять-принять другую религию невозможно.&nbsp; Я беру слово понять в его самом сильном смысле - принять, так как все мы &quot;понимаем&quot; что-нибудь в других религиях, но тем не менее являясь глубоко верующим человеком не возможно считать, что кто-то другой тоже <br />право-славный, право-верный. Это как любовь. Если ты любишь&nbsp; Васю, Колю, Петю, Любу, и гея- Сережу заодно, то скорее всего это вызовет некоторые подозрения....Сама идея межрелигиозного диалога могла появиться только в наше время &quot;религии-лайт&quot;. То есть тогда, когда мы уже никого не любим. Даже Сережу-гея. </p><p>Что симптоматично, что на самом форуме (на той его части, где нам посчастливилось присутствовать) о диалоге меж религиями говорили мало, и постоянно &quot;увиливали&quot; в сторону поэзии, переводов, культуры в общем. Поскольку сложно это, слишком сложно. И нужно ли? </p><p>Сама идея диалога, безусловно, положительна и способствует наведению мира во всем мире. Но может быть это именно та тема, о которой лучше в унисон помолчать, оставив каждого со своей истиной.</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Адамов Руслан)]]></author>
			<pubDate>Tue, 24 May 2011 21:07:05 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=140&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Межрелигиозный и межкультурный диалог. Мое мнение.]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=142&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Подобная тема пугает меня не только своим названием, но и ее обширностью&nbsp; и популярностью в интернете. Я не большой знаток христианской, а уж тем более исламской культуры, поэтому воспользуюсь словами человека, который активно выдвигает проблемы межкультурного и межрелигиозного диалога между христианством и исламом в массы, директора отделения института культурологии в Санкт-Петербурге Дмитрия Спивака.&nbsp; &quot;Ключевые тенденции и перспективы взаимодействия между христианской и исламской цивилизациями представляют собой предметную область, проявляющую признаки несомненной приоритетности и высокой значимости для современного мира в целом. Государство Российское отнюдь не составляет в этом отношении исключения: более того, в историческом плане своим упрочением, а в известном смысле — и образованием оно было в значительной степени обязано взаимодействию и сотрудничеству представителей обеих мировых религий. Что же касается современности, то значимость вклада ислама, равно как и христианства в поддержание и развитие культурного многообразия на территории Российской Федерации также трудно переоценить.&quot; - полностью согласен с точкой зрения уважаемого Дмитрия Леонидовича и выдаю Вам ее за свою, потому что добавить к сожалению нечего. Вклад - огромен, денег - мало, ислам и христианство - хорошо!</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Адамов Руслан)]]></author>
			<pubDate>Tue, 24 May 2011 21:03:11 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=142&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Межкультурный и межрелигиозный диалог между христианством и исламом]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=141&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Нет ничего удивительного в том, что именно в начале 21 века мы обратились в диалогу культур. Начиная с конца 20 века мировая политическая система все более склоняется к многополярности- открываются границы и происходит более-менее свободное взаимодействие. Противостояние Восток-Запад сменяется на диалог. <br />Обращаясь изначально к самому понятию &quot;диалог&quot; можно найти множество трактовок, в зависимости от области применения. Но перевод будет везде одинаковым - &quot;беседа, разговор&quot;. Цели данного разговора могут быть совершенно разными от взаимопонимания, взаимодействия, вызова определенной реакции, спора, дискуссии, до изменения позиции одного из объектов коммуникативного процесса. И здесь цели уже ставят сами участники процесса. С моей точки зрения, диалог - это скорее взаимодействие. Ярким примером данного взаимодействия является перевод и распространение литературы на разных языках, поддержка совместных исследовательских программ и т.д. то есть все, что можно отнести к сфере культуры, науки и их мирного развития. Тогда как, в случае, если происходит насильственное насаждение культурных ценностей, в любой форме - завуалированной, или в форме открытой пропаганды - то, это скорее будет похоже на &quot;агрессивный монолог&quot;.&nbsp; <br />Что же касается диалога между исламом и христианством. С точки зрения культурного наследия, разнообразия, несомненно, этот диалог происходит. Идея основных культурных традиций известна подавляющему большинству представителей этих двух культур. А перечислять все события связанные с их взаимодействием, не представляется возможным в рамках тезиса.<br />Религиозный диалог. Донести саму идею разнообразия религий и их специфику возможно, но только в образовательных целях; преследуя цели воспитания толерантности и улучшения понимания культуры и религии&nbsp; разных стран и народов. Данный диалог - достаточно &quot;зыбкая тема&quot;, т. к. он не является легким для ведения, а скорее проблематичным. <br />Но этот диалог только в начале своего развития, и его дальнейшая судьба будет зависеть от нас.</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Татьяна)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 21:08:52 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=141&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA["Плавильный котёл" на примере США]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=139&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>«Плавильный котёл» на примере США.</p><br /><p>Плавильный котел является метафорой для гетерогенного общества. Оно становится все более однородным, различные элементы &quot;плавления вместе&quot; соединяются в гармоничное целое с общей культурой. Особенно, это термин используется для описания ассимиляции иммигрантов в Соединенные Штаты.&nbsp; Метафора получила широкое распратронение1780-х гг.<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; После 1970 г., модель плавильного котла была оспорена сторонниками мультикультурализма, которые утверждают, что культурные различия в обществе являются ценными и должны быть сохранены, предлагая альтернативные метафоры мозаики или салатницу - сочетание различных культур, которые остаются различными.<br />В восемнадцатом и девятнадцатом веке, метафора &quot;плавильный котел&quot; была использована для описания слияния различных национальностей, этносов и культур. Она была использована вместе с понятиями как &quot;город на холме&quot; или «новая земля обетованная», для описания Соединенных Штатов. <br />Эта метафора являлась символом для идеализированного процесса иммиграции и колонизации различных национальностей, культур и рас (термин, который может охватывать национальности, этнической и расовой принадлежности).&nbsp; Она была связана с утопической идеей видения появление американского &quot;нового человека&quot;. <br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Первое использование в американской литературе понятия &quot;плавление&quot; можно найти в трудах Дж. Гектор Сент-Джон де Кревкер. В своих письмах от американского фермера (1782) Кревкер пишет, в ответ на свой вопрос, &quot;Кто же этот американец, этот новый человек?&quot; Он говорит, что американец – это тот, кто оставив все свои древние предрассудки и привычки, получает новые, от нового образа жизни. Здесь люди всех наций растаяли в новую расу людей, чьи труды и потомство в один прекрасный день вызовут большие изменения в мире. &quot;<br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Что касается иммигрантов в Соединенных Штатах,&nbsp; &quot;плавильный котел&quot; процесс, который приравнивался к американизации, то есть культурной ассимиляции и аккультурации. &quot;Плавильный котел&quot; - метафора, которая подразумевает таяние культур и этнических групп в процессе смешения браков, но процесс культурной ассимиляции или аккультурации также может произойти и без смешения браков. <br />В конце девятнадцатого и начале двадцатого веков, европейская иммиграция в США стала мощнее, что конечно отразилось в увеличении количества иммигрантов. Начиная с 1890-х годов, большое число групп иммигрантов из Южной и Восточной Европы, такие как итальянцы, евреи, и поляки прибыли в Соединенные Штаты. Многие вернулись в Европу, но тех, кто остался, были&nbsp; объединены в культурно плавильный котел, принимая американский образ жизни. <br />&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; В начале двадцатого века, смысл недавно популярной концепции плавильного котла была объектом постоянного обсуждения, которое сосредоточилось на вопросе иммиграции. Дебаты вокруг концепции плавильного котла велись в направлении подхода к этому вопросу. Главный вопрос состоял в том, как нужно подходить к проблеме иммиграции и как этот вопрос влиял на американское общество. Плавильный котел был приравнен либо к аккультурации либо полной ассимиляции иммигрантов из Европы&nbsp; и других стран. Дискуссия была сосредоточена на различия между этими двумя подходами к иммиграции.</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Кузнецов Алексей)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 16:09:58 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=139&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Мультфильмы разных стран]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=138&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>1) Китайский, в стиле гохуа (слишком длинный, можно кусок вырезать):</p><p><a href="http://multadult.ru/anime/1903-kitajski">http://multadult.ru/anime/1903-kitajski</a> … filmi.html</p><p>2) &quot;Руки прочь от Китая&quot;/ &quot;Китай в огне&quot; (тоже слишком длинный, но очень в тему, можно тоже кусок взять. Создан в 1925 году, на Московской мульт.студии):</p><p><a href="http://mults.spb.ru/mults/?id=2151">http://mults.spb.ru/mults/?id=2151</a></p><p>3) Венгерский мультфильм &quot;Тупик&quot;, режиссер Ференц Рофуш. Мульт был запрещен к показу во времена социалистической Венгрии. Специальный приз жюри фестиваля в Штутгарте, 1984:</p><p><a href="http://multiplication.ru/2008/09/20/holtpont-tupik/">http://multiplication.ru/2008/09/20/holtpont-tupik/</a></p><p>4) &quot;Le Papillon&quot; – Antoine Antin &amp; Jenny Rakotomamonjy (2002), французский взгляд на китайские верования:</p><p><a href="http://multiplication.ru/2009/07/02/le-">http://multiplication.ru/2009/07/02/le-</a> … #more-4430</p><p>(вообще на этом сайте много чего интересного)</p><p>5) Не совсем по теме, но мне очень понравился (Every Child – Fedorenco and Lamb (1979), Франция):</p><p><a href="http://multiplication.ru/2008/12/05/eve">http://multiplication.ru/2008/12/05/eve</a> … #more-2313</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Прасолова Марина)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 15:38:18 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=138&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[При просмотре главное НЕ ДУМАТЬ]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=123&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p><a href="http://vkontakte.ru/video369586_159917892">http://vkontakte.ru/video369586_159917892</a></p><p><a href="http://vkontakte.ru/video369586_159917764">http://vkontakte.ru/video369586_159917764</a> - мне просто понравилось) </p><p><a href="http://vkontakte.ru/video369586_159917679">http://vkontakte.ru/video369586_159917679</a> - колыбельные мира. все.</p><p><a href="http://vkontakte.ru/video1101382_159598063">http://vkontakte.ru/video1101382_159598063</a></p><p><a href="http://vkontakte.ru/video2010690_158657691">http://vkontakte.ru/video2010690_158657691</a></p><p>Кот Леопольд</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Origa Buzinova)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 15:13:34 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=123&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Моя жизнь (откровения поросёнка :) )]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=137&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Культурное многообразие есть и в отдельно взятой стране. Мультфильм о жизни простого поросёнка и месте в этой жизни.</p><p>режиссер Наталья Березовая <br />сценарист Максим Поляков <br />художники-постановщики А. Яни, Максим Поляков <br />оператор Сергей Сабатовский <br />продюсер Владимир Репин </p><br /><p>3 мин, 2000 г.</p><p><a href="http://vision.rambler.ru/users/argusint/1/MYLIFE1/">http://vision.rambler.ru/users/argusint/1/MYLIFE1/</a></p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Origa Buzinova)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 15:10:51 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=137&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Япония. Макото Синкай.]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=136&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=j226_D19WeA">http://www.youtube.com/watch?v=j226_D19WeA</a></p><p>Сюжет: Ранняя работа Синкая Макото, задуманная и осуществлённая им самостоятельно. &quot;Она и Её кот&quot; создана летом 1999 с использованием техники рисования от руки в сочетании с трёхмерной компьютерной графикой. Чтобы уменьшить нагрузку на процессор компьютера и ускорить процесс создания, вся работа была выполнена с применением только чёрного и белого цветов. В этой своей короткометражке Синкай Макото попытался превратить трепетное тепло, смутно ощущаемое одиночество бытия, тонкие чувства в образы и звук. И надо сказать, это ему блестяще удалось. (с)</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Origa Buzinova)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 15:06:17 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=136&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Колыбельные народов мира]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=135&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Колыбельные народов мира<br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=huyauXjYAbQ">http://www.youtube.com/watch?v=huyauXjYAbQ</a></p><p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=9Bx2DnFipuM">http://www.youtube.com/watch?v=9Bx2DnFipuM</a></p><p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Dv-WDDDAZHQ">http://www.youtube.com/watch?v=Dv-WDDDAZHQ</a></p><p> Нганасанская этнографическая сказка. В озвучании использована фольклорная музыка из архивов Государственного Краевого Центра народного творчества Красноярского края и Таймырского ЦНТ г. Дудинка. Не коммерческая анимация. в рамках программы &quot;Региональное краеведение&quot;<br />&nbsp; &nbsp; <a href="http://www.youtube.com/watch?v=v9zPhyV6PeU&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=v9zPhyV6 &#133; re=related</a></p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Атлуева Рена)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 13:55:47 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=135&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Колыбельные народов мира]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=134&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Колыбельные народов мира<br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=huyauXjYAbQ">http://www.youtube.com/watch?v=huyauXjYAbQ</a></p><p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=9Bx2DnFipuM">http://www.youtube.com/watch?v=9Bx2DnFipuM</a></p><p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=Dv-WDDDAZHQ">http://www.youtube.com/watch?v=Dv-WDDDAZHQ</a></p><p> Нганасанская этнографическая сказка. В озвучании использована фольклорная музыка из архивов Государственного Краевого Центра народного творчества Красноярского края и Таймырского ЦНТ г. Дудинка. Не коммерческая анимация. в рамках программы &quot;Региональное краеведение&quot;<br />&nbsp; &nbsp; <a href="http://www.youtube.com/watch?v=v9zPhyV6PeU&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=v9zPhyV6 &#133; re=related</a></p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Атлуева Рена)]]></author>
			<pubDate>Mon, 23 May 2011 13:55:44 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=134&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Казаки (серия мультфильмов)]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=133&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Как казаки в футбол играли<br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=BPXnteW8354">http://www.youtube.com/watch?v=BPXnteW8354</a><br />Режиссёр: Владимир Дахно<br />Сценарист: Владимир Капустян<br />Одна из самых известных серий показывает, как казаки путешествуют по Европе на запад, попадая из эпохи в эпоху и обыгрывая в футбол противников с различным стилем игры: немецких рыцарей XIV века, французских мушкетёров XVII века (своих современников) и английских джентльменов XIX века.</p><p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=ThWEdGz_J_I">http://www.youtube.com/watch?v=ThWEdGz_J_I</a><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=YsgUdaiJcI0">http://www.youtube.com/watch?v=YsgUdaiJcI0</a><br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=mJW4BWzJ7lo">http://www.youtube.com/watch?v=mJW4BWzJ7lo</a></p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Тугаринов Павел)]]></author>
			<pubDate>Sun, 22 May 2011 21:45:28 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=133&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Девочка со спичками]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=128&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Еще одна зарисовка России в представлении других государств....<br /><a href="http://rutube.ru/tracks/2217476.html?v=a431186a91b6cc233225ead68eac1f53">http://rutube.ru/tracks/2217476.html?v= &#133; d68eac1f53</a><br />(The Little Matchgirl) 2006 г.<br />режиссер Roger Allers (Disney)</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Иванова Ксения)]]></author>
			<pubDate>Fri, 20 May 2011 18:56:35 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=128&amp;action=new</guid>
		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[Europe VS ...]]></title>
			<link>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=131&amp;action=new</link>
			<description><![CDATA[<p>Вот такие вариации</p><p>Europe Vs Bulgaria <br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=uZ_u4QuiZxA&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=uZ_u4Qui &#133; re=related</a><br />2:31</p><p>Europe Vs Italy<br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=nQWNGLv8w74&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=nQWNGLv8 &#133; re=related</a><br />автор Bruno Bozzetto, Италия (5:00)</p><p>&quot;Storia Del Mondo Per Chi Ha Fretta&quot;<br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=bMqoqhnjk0U&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=bMqoqhnj &#133; re=related</a><br />Bruno Bozzetto, Италия 2001 (2:16)</p>]]></description>
			<author><![CDATA[dummy@example.com (Бурцева Елена)]]></author>
			<pubDate>Thu, 19 May 2011 21:01:00 +0000</pubDate>
			<guid>http://www.spbric.org/f/viewtopic.php?id=131&amp;action=new</guid>
		</item>
	</channel>
</rss>

